EVASION, attention et lecture

EVASION er en sjov pædagogisk applikation, der træner børns visuelle opmærksomhed for at forbedre læsningen.
Hvordan virker det?

I hvert af de 4 EVASION-minispil er barnets mission at identificere og "fange" sekvenser af målbogstaver (for eksempel H D S), som bevæger sig hurtigt på skærmen. Han skal identificere målene meget præcist for at undgå andre bogstavsekvenser, som kun er distraktorer (for eksempel H S D). Efterhånden som spillet skrider frem, bliver sekvenserne af bogstaver længere og længere, tiden til at identificere hver sekvens bliver kortere og kortere, og målene ligner mere og mere distraktorer. Med stigende besvær skal barnet mobilisere mere og mere visuel opmærksomhed. Til personlig læring inkluderer softwaren en algoritme, der tilpasser spillets sværhedsgrad til hver spillers niveau i realtid. Visuel opmærksomhed trænes meget gradvist efter hver persons behov.

Er træningen effektiv?

Et eksperiment gjorde det muligt at evaluere effektiviteten af ​​undervisning i klassen. Undersøgelsen blev udført med hundredvis af førsteklasses børn i alderen mellem 6 og 7 år. Evalueringer udført før og efter træning viser, at børn, der trænede med EVASION, forbedrede deres visuelle opmærksomhed. De er i stand til at identificere flere bogstaver på samme tid; de læser bedre og hurtigere og har bedre score i orddiktering. Denne fremgang kan tilskrives ansøgningen af ​​tre årsager:

(1) Børn, der brugte EVASION, udviklede sig mere end børn på samme alder, der brugte anden software i samme træningsperiode;

(2) De udvikler sig også mere end børn, der ikke har brugt nogen software, men går i skole regelmæssigt;

(3) Børn, der gør større fremskridt i læsning og diktering, når de har trænet længere med EVASION.

Hvor lang er uddannelsen?

For at være effektiv skal træningen være relativt intensiv. Det anbefales at tilbyde 3 sessioner af 15 til 20 minutter om ugen, i 10 uger, eller 10 timers træning i alt. Vi ved, at mindre end 5 timers træning ikke er nok til at opnå fremskridt i læsning og stavning.

Hvem er EVASION for?

ESCAPE involverer et aspekt af visuel opmærksomhed, som er afgørende for at lære at læse. Det anbefales derfor at bruge det ved læringsstart (CP) med det formål at forebygge. Brug i slutningen af ​​hovedbørnehaveafsnittet er også muligt, hvis barnet har lært at genkende enkeltstående bogstaver. Softwaren kan også tilbydes til større børn (CE eller CM), som har indlæringsvanskeligheder.
Hvilken implementering i klassen?

EVASION blev designet til at blive brugt relativt uafhængigt. Softwaren er nem at bruge selv for små børn, og fremdriften af ​​øvelserne styres automatisk, uden at det kræver nogen særlig håndtering af læreren. Lærere vælger ofte brug i små grupper.

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Link til den populærvidenskabelige publikation: https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-evasion.pdf

Link til den videnskabelige artikel: https://ila.onlinelibrary.wiley.com/doi/full/10.1002/rrq.576

For at teste EVAsion, gå her: https://fondamentapps.com/#contact