FLUIDILI, fluence en lecture

L'applicazione FLUIDILI è stata sviluppata da un team di ricercatori dell'Università di Grenoble-Alpes e dell'Università della Borgogna ed è stata convalidata scientificamente con diverse centinaia di studenti CE1 della Francia metropolitana e d'oltremare. È destinato ai bambini che sono già lettori e che necessitano di migliorare la propria fluidità. Quindi dal CE1 alle medie.

FLUIDILI allena la fluidità della lettura (velocità e prosodia) attraverso letture ascoltate e ripetute al karaoke. La fluidità della lettura è un prerequisito necessario per una buona comprensione dei testi letti. La lettura fluente e automatizzata consente al lettore di concentrarsi sul significato del testo. Oltre ad avere una decodificazione precisa e rapida, un lettore fluente è anche un lettore che sa affidarsi al testo per offrire una lettura con fraseggio ed espressività adattati al testo e alle intenzioni dell'autore. La fluidità richiede capacità di decodificazione, velocità, fraseggio ed espressive su cui è importante lavorare in classe.

L'obiettivo di FLUIDILI è allenare la fluidità in tutte le sue dimensioni, decodificazione, velocità, fraseggio ed espressività, in modo indipendente. Gli studenti possono lavorare quotidianamente sulla fluidità orale in modo indipendente.

Come funziona FLUIDILI?

FLUIDILI è un karaoke in riproduzione. Lo studente si eserciterà nella lettura di un testo, adattato al proprio livello di lettura, ripetutamente sincronizzandosi con un lettore esperto che ascolterà e utilizzando l'evidenziazione simultanea che appare sullo schermo.

Questo principio permette al bambino di beneficiare di un modello (il lettore esperto) con un fraseggio e un'espressione adattati al testo, che può imitare. Beneficeranno inoltre di un aiuto visivo attraverso l'evidenziazione di varie unità del testo (sillabe, parole, gruppi sintattici e gruppi di respirazione) a seconda del loro livello.

Un'altra originalità di FLUIDILI è quella di offrire una valutazione reciproca delle letture di altri bambini: il bambino è lettore e ascoltatore; il progetto educativo è collettivo e coinvolge tutta la classe.

Qual è il contenuto di FLUIDILI?

L'applicazione è progettata affinché lo studente completi un corso di 30 sessioni di circa 15 minuti che gli permetteranno di sviluppare sia il modo di leggere che la complessità dei testi. I bambini leggeranno 10 testi diversi (descrittivi, narrativi, documentaristici) di difficoltà crescente. Ogni testo verrà letto più volte, ripetutamente, nella riproduzione karaoke. Anche la lettura e l'evidenziazione da parte di esperti sono di difficoltà crescente: sono disponibili 4 modalità di lettura. Ad ogni seduta viene registrata l'ultima lettura per poi essere ascoltata e valutata da un amico.

Un'applicazione scientificamente validata

Gli esperimenti sono stati condotti in numerose classi CE1 delle accademie di Grenoble, Guyana e Mayotte. Nell'ultimo studio, un primo gruppo di studenti ha utilizzato FLUIDILI (332 studenti) e un gruppo di controllo attivo ha utilizzato un'altra applicazione didattica inglese (307 studenti). I risultati mostrano che gli studenti che utilizzano FLUIDILI progrediscono maggiormente nell’espressività rispetto a quelli del gruppo di controllo. L'applicazione consente un allenamento autonomo, regolare e ad alta voce nella fluidità della lettura, in particolare nell'espressività.

Link alla popolare pubblicazione scientifica:
https://fondamentapps.com/wp-content/uploads/fondamentapps-synthese-fluidili.pdf

Articolo scientifico in corso di pubblicazione

Per testare Fluidili, vai qui: https://fondamentapps.com/#contact